Leren buiten de lijntjes: hoe KomVorm! jongeren laat ontdekken waar hun talenten liggen.

Hoe zorg je ervoor dat jongeren echt de ruimte krijgen om te ontdekken wat bij hen past, zonder die constante druk van presteren? Die vraag hield Nick Ceelen en zijn vrouw Mirjam, allebei docenten, bezig toen ze KomVorm! oprichtten. Vanuit hun idealisme wilden ze een plek creëren waar jongeren vrij kunnen experimenteren met techniek, creativiteit en hun eigen ontwikkeling: zonder winstoogmerk, puur gericht op het bieden van kansen.

Inmiddels heeft stichting KomVorm! de ANBI-status (Algemeen Nut Beogende Instelling) mogen ontvangen, als erkenning voor hun maatschappelijke inzet.

Vanuit de Lerende Stad Oss interviewden we Nick over hun drijfveren, bijzondere succesverhalen en de plannen voor de toekomst.

Lesgeven én ondernemen

Nick en Mirjam staan nog steeds voor de klas, maar merkten dat veel jongeren vastlopen in het schoolsysteem. “We zagen te veel talent verloren gaan omdat jongeren niet de ruimte kregen om hun eigen pad te volgen,” vertelt Nick. Dat was het moment waarop ze besloten iets te doen. Zo ontstond KomVorm!, een werkplaats waar jongeren zonder druk kunnen ontdekken waar hun passie ligt, begeleid door coaches die hen écht zien.

Zelfvertrouwen terugvinden zonder prestatiedruk

School betekent vaak strakke kaders en hoge verwachtingen. Maar wat als je gewoon mag ontdekken zonder dat iemand een cijfer geeft? “Bij KomVorm! mogen jongeren fouten maken, experimenteren en vooral zélf bepalen wat ze willen leren,” zegt Nick. “En dat werkt! We zien jongeren opbloeien, gewoon omdat ze weer plezier hebben in wat ze doen.”

Praktisch betekent dit dat een jongere met een interesse in elektronica bijvoorbeeld direct aan de slag kan met solderen en programmeren, zonder eerst een theoretisch plan te hoeven maken. Of dat een creatief talent meteen een ontwerp kan omzetten in een fysieke maquette, met begeleiding als dat nodig is, maar zonder verplichte stappen. Dit soort vrijheid helpt jongeren hun zelfvertrouwen terug te vinden.

We zien jongeren opbloeien, gewoon omdat ze weer plezier hebben in wat ze doen.”

Ontdekken in de breedte: techniek, creativiteit en oriëntatie

De werkplaats van KomVorm! biedt jongeren de mogelijkheid om kennis te maken met verschillende technische en creatieve disciplines. Van houtbewerking en installatietechniek tot automatisering, programmeren, 3D-printen en lasersnijden: jongeren kunnen zich breed oriënteren op de wereld van techniek en maken. Zo krijgen ze niet alleen de kans om basiskennis op te doen, maar vooral ook om te ontdekken waar hun interesses en talenten liggen, nu én richting de toekomst. Er is daarnaast volop aandacht voor uitbreiding. “We merken dat er veel belangstelling is voor metaalbewerking en lassen, dus dat staat hoog op ons wensenlijstje,” vertelt Nick. “Maar ook andere disciplines zijn welkom.

We willen dat jongeren hier écht alles kunnen ontdekken wat met techniek en creativiteit te maken heeft.”

Een succesverhaal om nooit te vergeten

Nick herinnert zich een jongen die helemaal vastliep op school. “Hij wist niet wat hij leuk vond en dacht dat hij nergens goed in was. Maar in onze werkplaats ontdekte hij zijn talent voor houtbewerking. Hij begon met simpele projecten, zoals een boekenplank, maar groeide al snel naar het maken van een complete kast. Hij kreeg steeds meer zelfvertrouwen en nu heeft hij een eigen project opgezet én helpt hij anderen. Dat is precies waarom we dit doen.”

Techniek, creativiteit en persoonlijke groei

Nick en Mirjam zijn niet alleen docenten, maar ook makers. “Ik heb geleerd dat je niet alles van tevoren hoeft te weten. Gewoon beginnen en gaandeweg ontdekken: dat is de mindset die we jongeren willen meegeven.”

Dit zie je ook terug in de manier waarop ze werken met materialen. Jongeren krijgen niet standaard een handleiding, maar juist losse onderdelen waarmee ze hun eigen ideeën tot leven kunnen brengen. Of dat nu een fietsombouw, een kunstwerk of een interactief object is, de vrijheid en ondersteuning die ze krijgen maakt het proces leerzaam én leuk.

De toekomst van leren in Oss

Oss is een Unesco Learning City en zet vol in op leren buiten de schoolmuren. Hoe kijkt Nick daarnaar? “Leren gebeurt niet alleen in een klaslokaal.

Jongeren hebben plekken nodig waar ze op hun eigen manier kunnen groeien. Ik hoop dat er steeds meer ruimte komt voor praktijkgericht en informeel leren, en dat we als scholen en bedrijven beter samenwerken.”

KomVorm! werkt al samen met verschillende scholen, bedrijven en maatschappelijke organisaties in de regio. Bedrijven geven rondleidingen, waardoor jongeren een realistisch beeld krijgen van de werkvloer, en soms ontstaan er zelfs stageplekken of opdrachten waarmee jongeren praktijkervaring opdoen.

Groei, samenwerking en dromen

KomVorm! heeft grote plannen. “We willen uitbreiden, meer jongeren bereiken en de verbinding met bedrijven versterken. Daarvoor hebben we partners nodig die in onze visie geloven.” Gelukkig werken ze al samen met scholen en organisaties die dat zien zitten. Een mooi voorbeeld is de samenwerking met lokale bedrijven zoals recent nog met Heesen Yachts in Oss, waarbij jongeren echte opdrachten krijgen, zoals het maken van een displaystandaard of het ontwerpen van een interactieve installatie.

Een van de grotere dromen is het opzetten van een technische/creatieve hub: een toegankelijke plek voor álle jongeren, vergelijkbaar met een bibliotheek, maar dan gevuld met gereedschap, materialen en machines die ze thuis niet hebben.

“Iedere jongere zou de kans moeten krijgen om te experimenteren met techniek en creativiteit, ongeacht hun achtergrond of financiële situatie. Zo’n plek zou ervoor zorgen dat talenten zich nog beter kunnen ontwikkelen.”

Daarnaast is KomVorm! altijd op zoek naar professionals die hun kennis en ervaring willen delen, of bedrijven die willen bijdragen aan de ontwikkeling van deze jongeren. Dit kan door middel van workshops, samenwerking in projecten of sponsoring van materialen. Op deze manier kunnen meer jongeren hun talenten ontdekken en ontwikkelen in een inspirerende omgeving.

Leren stopt nooit

Het verhaal van Nick en Mirjam sluit perfect aan bij de visie van de Lerende Stad Oss: een wereld waarin leren niet ophoudt na schooltijd. Want leren is geen eindpunt, maar een eindeloze ontdekkingsreis.

Meer weten over KomVorm! of bijdragen aan dit initiatief? Laat een reactie achter of neem contact op met Nick en Mirjam!

Bron persbericht: Lerende Stad Oss

Terug